Forschung:

Schwerpunkte bilden insbesondere folgende Forschungsthemen:

-Entwicklung fachdidaktischer Kompetenzen
-Erklären von Fachinhalten
-Gestaltung und Evaluation von (digitalen) Lernumgebungen
-Kompetenzmodellierung und -messung
-Übergänge im Berufsbildungssystem: Ursachen von Ausbildungsabbrüchen