Wintersemester
- Personen
-
Forschung
- Forschung
- Digitale Bildung - Die Rolle digitaler Aktivitäten bei der Entwicklung von sozialer Kompetenz und Bürgerbeteiligung im Vergleich von formalen und nicht-formalen Bildungskontexten (DigEduVV)
- Instructional Quality in Economics classrooms
- Explain
- Dynamic Interactive Visualizations in Economics (DIVE)
- Mixed-ReAlity-Selbstreflexion von Unterrichtshandeln – Design eines Trainingsmoduls (MARS-D)
- Lehre
- Publikationen und Vorträge